تغییرات بنیادین در ساختار و مأموریت های نهضت سوادآموزی/ آغاز بازدیدهای میدانی از روند آموزش از اوایل اردیبهشت ماه

به گفته اینا عبدالرهزا احمق رئیس سازمان جنبش سوادآموزی توسط مجموعه مشترکی از اعضای شورای آموزش استان و اداره کل آموزش و پرورش در زمینه آموزش تجهیزات و کیفیت آموزش تغییرات اساسی در ساختار و مأموریت سازمان را بیان کرد.

معاون وزیر آموزش و پرورش که به تسویه کامل بدهی سازمان در پایان سال اشاره دارد گفت: “با وجود محدودیت های اعتباری منابع به درستی محاکمه شده و تمام بدهی ها پرداخت می شود.” همچنین تأکید می شود که استان ها وظیفه جذب منابع را بر عهده دارند و از بازگشت آن به خزانه داری جلوگیری می کنند و پیگیری لازم باید انجام شود.

وی با اشاره به بررسی اساسنامه جنبش سوادآموزی L گفت: طبق این اساسنامه جدید مأموریت های این سازمان فراتر از آموزش مهارت های خواندن و نوشتن خواهد بود و به آموزش مهارت های شخصی و اجتماعی منتهی می شود. این مرحله مهم تأمین نیازهای جامعه است.

رئیس جنبش سوادآموزی از امضای یک بخش تفاهم نامه بین اساسی و مهارتهایی که می تواند پایه های سوادآموزی را در مدارس ابتدایی ایجاد کند اعلام کرد.

وی گفت: “با این تحول ما از عرضه -جهت گیری به تقاضا خواهیم رفت.” افرادی که به سوادآموزی نیاز دارند باید برای ثبت نام اقدام کنند. این رویکرد باعث تقویت شرایط آموزش برای استاندارد سازی می شود.

طبق گفته های عبدولرزا فئود بازدیدهای میدانی در این روند آموزش از اوایل ماه مه آغاز می شود و اساسنامه مبتنی بر استان مستقر در کلاس در آینده نزدیک اعلام می شود.

وی بر لزوم گسترش آموزش مهارتهای استفاده شده تأکید کرد و متوجه شد: بخشی از آموزش مهارتهایی که در معتمدین خاص نیست حق سواد دارد. این مهارت ها شامل الگوی مناسب انرژی آب برق و گاز است که می تواند توسط آموزش معلمان و استفاده از ظرفیت مدرسه توسعه یابد.

در نهایت Fooladvand ابراز امیدواری کرد که با اجرای یک اساسنامه جدید و تمرکز بر آموزش مهارت ها جنبش سوادآموزی می تواند نیازهای واقعی جامعه را برآورده کند و گامی مؤثر در تحقق عدالت آموزشی بردارد.

پایان پیام